Ganz klar: Eine gute Präsentation baut nicht (allein) auf Powerpoint. Dennoch ist der Umgang mit Laptop und Beamer heute eine Schlüsselqualifikation, die in fast allen beruflichen Positionen erwartet wird. Daher kann Übung nicht schaden. Von mir erhalten die Schülerinnen und Schüler aber auch kreative Tipps, Tricks und Kniffe, die ihren Vortrag lebendiger und bunter machen und lange nachwirken lassen.

Die ersten Schritte bei einem Referat sind auch die wichtigsten: die Recherchephase und die Auswertung der gefundenen Quellen. Wo kriege ich Informationen her? Und die fast noch schwierigere Frage: Was davon ist wirklich wichtig? Hierbei ist Medienkompetenz und kritische Analyse gefragt - nicht alles ist Gold, was glänzt und Wikipedia ist nicht der Weisheit letzter Schluss! Medienkompetenz ist ein Begriff, der heute in aller Munde ist: hier ist nicht nur die Fähigkeit gemeint, mit einem Computer umzugehen, sondern die Medien (auch z.B. eine Zeitung oder einen TV-Mitschnitt) so zu nutzen, dass den eigenen Ziele und Bedürfnissen entsprochen wird (Dieter Baacke).

Welche Möglichkeiten der Visualisierung, also der Veranschaulichung und des Sichtbarmachens des Stoffes gibt es? Auf jeden Fall nicht nur Powerpoint! lernenhochzwei zeigt, was es noch gibt und wie ein Referat durch Profi-Techniken anschaulich und lebendig wird. Zur Visualisierungstechnik im weiteren Sinne könnte man auch eine Handreichung (Handout) zählen, die die Klasse erhält. Ws soll da rein? Wie wird es so gestaltet, dass es nicht gleich nach dem Referat im Papierkorb landet?